| Annegret Horbach, Johann Behrens, Rolf Müller | |||||||||
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Wie lange verbleiben Pflegende
nach der Ausbildung in
ihrem Beruf? |
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Vielerorts wird darüber diskutiert, dass professionell Pflegende schon kurze Zeit
nach Ihrer Ausbildung nicht mehr in ihrem Beruf tätig sind und es werden Gegenstrategien
gesucht (Behrens, Horbach, Solbrig 2002). Zur Steuerung des Ausbildungsplatzbedarfs
und des Arbeitsmarktes ist der Berufsverbleib von zentraler
Bedeutung. Angaben über die Verweildauer in Pflegeberufen variieren je nach
Quelle und haben meist spekulativen Charakter, da z. B. nur danach gefragt
wurde, wie oft man daran gedacht habe, den Pflegeberuf zu verlassen (NEXTStudie)
– womit keine Aussagen über tatsächliche Ausstiege getroffen werden
können (BAuA, 2005) – oder die Verweildauer innerhalb einer Einrichtung ermittelt
wurde. Aber wie lange bleiben Gesundheits- und KrankenpflegerInnen,
Gesundheits- und KinderkrankenpflegerInnen und KrankenpflegehelferInnen im
Anschluss an ihre Ausbildung in der Pflege tätig? Unterscheiden sich deren Verweildauern
von jenen der AltenpflegerInnen und -helferInnen? Dies sind zentrale
Fragen, denen das Institut für Gesundheits- und Pflegewissenschaft der Martin-
Luther-Universität Halle-Wittenberg in der „Forschungsstudie zur Verweildauer
in Pflegeberufen“ im Auftrag des Ministeriums für Arbeit, Soziales, Gesundheit,
Familie und Frauen Rheinland-Pfalz nachgeht. Bei den hier dargestellten Ergebnissen
handelt es sich um einen Auszug aus einem Vortrag, der für den diesjährigen
Pflegekongress in Leipzig erstellt wurde. |
It has often been discussed
that quite a number of professional
nurses do no longer
pursue their profession already
shortly after their training
is finished – and counterstrategies
are being sought
(Behrens, Horbach, Solbrig
2002). In order to control
apprenticeship place demands
and the labour market effectively,
job continuance is vital.
Information on resting time in
the nursing profession varies
according to source and is of
mostly speculative character.
But how long do nurses and
nursing auxiliaries actually
stay in their profession?
Do their resting
times differ from
those of geriatric
nurses and
geriatric nursing
auxiliaries? These
are central questions
to which the
institute of nursing
science of Martin-
Luther-University
Halle-Wittenberg
has dedicated the
study “Examination
Study on the
Resting Time in the
Nursing Profession”
on behalf of
the ministry for
labour and social
affairs, health,
family and women
Rhineland-Palatinaze.
The first
results will be introduced
hereafter. |
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Zitation: E-First!: Wie lange verbleiben Pflegende nach der Ausbildung in ihrem Beruf? | |||||||||
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