| Steffen Kirchhof | |||||||||||||||||||||
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Informelles Lernen und
Kompetenzentwicklung in der
Pflege – neue Impulse für die
Pflegedidaktik |
Informal Learning and Competence Development in Nursing – New Impulses for Nursing Didactics |
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| Abstract: | Abstract: | ||||||||||||||||||||
Was ist informelles Lernen und was zeichnet informelle Lernprozesse im Vergleich
zum formellen Lernen aus? Wie entwickeln sich Kompetenzen und welche
Kompetenzen werden durch informelle Lernprozesse generiert? Die vorliegende
im Rahmen einer Dissertation durchgeführte qualitativ-explorative Studie geht
diesen Fragen am Beispiel der Pflegeberufe nach. |
What is informal learning
and what is particular about
informal learning processes in
comparison to formal learning?
How do competences
develop and which ones are
being generated by informal
learning processes? This
qualitative-explorative study,
carried out in the scope of a
dissertation, pursues these
questions via the example of
nursing careers. |
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Schlüsselwörter: |
Keywords: |
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Vorschau:
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Zitation: E-First!: Informelles Lernen und Kompetenzentwicklung in der Pflege – neue Impulse für die Pflegedidaktik | |||||||||||||||||||||
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